ara a prefeita Girleide Rovari, a marca reflete o foco da gestão nas políticas públicas de ensino – Foto: Divulgação/PMB
Com a marca de 5,9 pontos nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a rede municipal de Bodoquena registrou o maior Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) de sua história. O indicador nacional, que mensura o fluxo escolar e a aprendizagem dos alunos em avaliações do Ministério da Educação, confirma o salto de qualidade do ensino público no município.
O desempenho é fruto de uma estratégia articulada entre a Prefeitura de Bodoquena, a Secretaria Municipal de Educação e as equipes pedagógicas das escolas. A gestão tem priorizado a capacitação continuada de professores e gestores, a adoção de metodologias ativas e o acompanhamento próximo do rendimento de cada estudante.
A prefeita Girleide Rovari destacou o empenho coletivo para a consolidação do resultado:
“Recebemos esse resultado com muita alegria e, principalmente, com o sentimento de gratidão a todos os profissionais da educação que se dedicam diariamente para oferecer um ensino de qualidade às nossas crianças. Essa conquista pertence a toda a comunidade escolar e nos motiva a continuar investindo no futuro de Bodoquena.”
Já a secretária municipal de Educação, Claudia Solange Alzeman, apontou o planejamento como pilar central das melhorias:
“Esse resultado é fruto do planejamento, do comprometimento das equipes escolares e do acompanhamento constante do desenvolvimento dos nossos estudantes. Continuaremos trabalhando para fortalecer ainda mais a educação municipal e garantir oportunidades cada vez melhores para nossos alunos.”
Alfabetização em destaque
Além do avanço no IDEB, a educação de Bodoquena celebra outro marco expressivo: a taxa de 90% das crianças alfabetizadas na idade correta. O número supera, com anos de antecedência, a meta estipulada pelo plano nacional para 2030, consolidando o município como referência em políticas públicas voltadas à primeira infância e aos primeiros anos escolares.